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科学教育

翻转课堂在高中生物教学中的应用

很科学 发布于 2018-02-12

一、翻转课堂教学模式概述翻转课堂教学模式是指,学生在上课之前按照老师的要求提前学习课程内容,课堂上的大多数时间用来师生沟通交流、答疑解惑,从而提高教学效果.互联网的迅速普及,使翻转课堂教学有了技术条件

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科学教育

高中化学教学中培养学生的核心素养

很科学 发布于 2018-02-12

化学核心素养是指,体现化学学科的特点,在课堂教学中逐步培养和发展的学生素养.它是三维立体的知识、态度、情感的有机统一.它是在学生离开学校若干年后还留存在生命中,举手投足间不经意表现出的综合素养.它更是

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科学教育

高中数学教学中培养学生的创新思维

很科学 发布于 2018-02-12

数学教育是创新教育的主阵地之一.因此,在数学教学中培养学生的创新思维具有重要意义.创新意识是新造思维的主体,是创新能力的心理基础,是学生必须具备的素质.作为以培养学生精确的运算能力、丰富的空间想象能力

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科学教育

化学教学中培养学生的阅读能力

很科学 发布于 2018-02-12

阅读是阅读主体对读物的认识、理解、吸收和应用的复杂的心智过程,是现代文明社会人们所不可或缺的智能活动,是人们从事学习的重要途径和手段.因此,阅读是学习之母,教育之本,阅读能力是可持续发展的自学能力.近

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科学教育

构建高中物理高效课堂

很科学 发布于 2018-02-12

摘要:在新课程背景下,构建高效课堂成为教师研究的热点课题.在高中物理教学中,教师要发挥主导作用,体现学生的主体地位,激发学生的学习兴趣.本文对构建高中物理高效课堂进行研究.关键词:高中物理 高效课堂在

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科学教育

初中化学教学中培养学生的学习兴趣

很科学 发布于 2018-02-12

初中学生刚刚接触化学学科.在一开始,学生会觉得化学学科较物理学科简单,而且在中考中化学分数比其他学科而言比例偏低,就不够重视化学学科.在教学过程中,教师要注重培养学生的学习兴趣,促使学生积极主动地学习

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科学教育

信息技术在初中化学实验教学中的应用

很科学 发布于 2018-02-12

摘要:初中化学是以实验为基础的一门学科.在初中化学教学中,受到实验条件限制,有些实验不能真正实施.本文对信息技术在初中化学实验教学中的应用进行分析.关键词:信息技术 初中化学 实验教学信息技术在初中化

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科学教育

高中生物教学中开展启发式教学

很科学 发布于 2018-02-12

生物在高中教学中占有重要地位,教学质量的高低对学生的学习有着重要影响.传统的生物教学手段,不利于学生的全面发展.因此,教师要结合教学情况优化教学方法.启发式教学方法是一种以学生为主体的教学手段.在这种

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科学教育

新课改下高中化学教学探究

很科学 发布于 2018-02-12

化学是高中阶段非常重要的学科内容.传统的教学模式主要是以教师为主,而学生则被动接受知识.新课改从根本上改变了这一教学弊端,尊重学生在教学中的主体地位,丰富课堂教学内容,提高教学的有效性.一、转变教学理

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科学教育

认知同化理论在初中化学教学中的应用

很科学 发布于 2018-02-12

认知同化理论是由美国心理学家奥苏贝尔提出的.他认为,人们在认知一个概念时,如果这个概念是孤立存在的、不成体系的,那么意味着人们对这个概念的认识还比较肤浅,当人们深入理解一个理论时,是会把这个理论内化、

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