科学教育

试论微课在高中英语教学中的应用

很科学 发布于 2018-04-18

微课是新课程改革和信息技术共同作用下的产物,是一种对教育产生重大影响的新型教学方式,具有动态生成资源、视听结合,以及时间短、重点突出等多个优势。在高中英语课程教学中运用微课,可将传统的教学模式转变为视

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探析高中英语教学中学生主体能动性的发挥

很科学 发布于 2018-04-18

随着我国素质教育的不断推进,在高中英语教学中应将重心放在对学生主观情感态度方面,并结合辅助教学工具来激发学生的生动化情感感知,来营造课堂中和谐的教学氛围,促使学生可以流畅地表达英语,在今后的学习中可以

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深化课改,利用微课构建初中英语试卷讲评课模式初探

很科学 发布于 2018-04-18

1. 背景传统的试卷讲评课的课堂效率低下,效果令人失望。笔者在深入学习了《课程标准》,《微课制作》以及《翻转课堂》等一系列的书籍和理论知识后,在英语教学中对几次考试后的试卷讲评课中运用小组合作以及微课

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英语核心素养指导下的初中英语写作课堂实践

很科学 发布于 2018-04-18

初中英语写作课是初中英语教学过程当中的一种常见的课型,在初中英语教学过程当中起着非常重要的作用。通过英语写作课的教学实践,可以有效地提高学生们的英语写作能力,并且能够引导学生们将所学的英语基础知识落实

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高中英语阅读教学中导入中国文化的策略研究

很科学 发布于 2018-04-18

英语是一门国际语言,对高中学生的英语教学,有助于促进学生的文化交流能力,提升学生的口语表达能力。在高中英语阅读教学中导入中国文化,能够有效将中西方文化相结合,让学生充分感受到国家之间的差异,最终使学生

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初中生英语作文常见问题及指导策略

很科学 发布于 2018-04-18

初中英语的学习关系着学生对于英语的了解程度,对于初中生的英语学习具有十分重要的作用。在初中英语作文的教学中,教师应不断增强初中学生的英语学习水平,提升学生的英语口语表达能力,训练学生的写作技巧,从而促

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以学生为主体的初中英语阅读教学效果研究

很科学 发布于 2018-04-18

初中英语阅读教学,不仅是英语基础知识,也是英语学习能力的体现。因而,初中英语阅读教学效果在一定程度上影响着学生的综合学习水平。然而,在现实生活中,其初中英语阅读教学还是以教师讲述以及学习记忆背诵为主。

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打好基础,筑成高楼

很科学 发布于 2018-04-18

单词是英语最基本的组成因素,在学生分析英语阅读、学习英语语法、进行英语写作过程中,任何一个环节都会接触到英语单词,因而学习英语单词具有十分重要的作用。但是由于英语单词词汇量较大,学生在记忆过程中存在着

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浅谈中学英语的合作学习

很科学 发布于 2018-04-18

所谓合作学习,就是指两个或多个个以上的学生一起学习,为了达到一定的学习目的以小组的形式共同探讨学习中的困难,充分利用教学中各种因素之间的互动来促进学生的学习,并以小组的成绩为抓手共同提高小组学习成员教

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通过多样的教学策略来提高英语教学质量

很科学 发布于 2018-04-18

想要高中英语教学质量有所提高,课堂教学效率的提升是一道不可跨越的门槛,这也是作为一名高中英语教师来说最重要的教学任务。但在平时的教学过程中,如何做到激发学生们的学习兴趣,以达到提高课堂教学效率的目的?

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